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2969 - Page 2686 - Propos du jour. Un fâcheux travers de notre époque. Est-ce ignorance ou malveillance ?. Les origines françaises de la méthode d’enseignement physiologique ou médico-pédagogique. Rendons à la France ce qui appartient à la France [J. Noir]

Fait partie de Le Concours médical, 49e année

Titre
2969 - Page 2686 - Propos du jour. Un fâcheux travers de notre époque. Est-ce ignorance ou malveillance ?. Les origines françaises de la méthode d’enseignement physiologique ou médico-pédagogique. Rendons à la France ce qui appartient à la France [J. Noir]
Identifiant
ark:/13685/91496x1927/2969