2968 - Page 2685 - Propos du jour. Un fâcheux travers de notre époque. Est-ce ignorance ou malveillance ?. Les origines françaises de la méthode d’enseignement physiologique ou médico-pédagogique. Rendons à la France ce qui appartient à la France [J. Noir]
Fait partie de Le Concours médical, 49e année
- Titre
- 2968 - Page 2685 - Propos du jour. Un fâcheux travers de notre époque. Est-ce ignorance ou malveillance ?. Les origines françaises de la méthode d’enseignement physiologique ou médico-pédagogique. Rendons à la France ce qui appartient à la France [J. Noir]
- Identifiant
- ark:/13685/91496x1927/2968