Identifiant

ark:/13685/49413

Titre

L'âme de l'enfant

Créateur

Preyer

Date

1887

Éditeur

Paris : Félix Alcan

Siècle

XIXe siècle

Format

Nombre de vues : 575

Cote du document

49413

Licence

Licence Ouverte

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Identifiant SUDOC

Notice dans le Sudoc

Manifeste IIIF

https://numerabilis.u-pariscite.fr/iiif-presentation/3/item/204454/manifest

Table des matières

0001 - Page sans numérotation - [Page de faux-titre]

0002 - Page sans numérotation - Ouvrages parus dans la même librairie

0003 - Page sans numérotation - [Page de titre]

0005 - Page V - [Avant-propos]

0007 - VII - [Préface de la première édition]

0013 - Page XIII - [Préface de la deuxième édition]

0015 - Page sans numérotation - Explication des abréviations

0017 - Page 1 - Première partie. Du développement des sens

0018 - Page 2 - Chapitre premier. La vue

0074 - Page 58 - Chapitre II. L'audition

0094 - Page 78 - Chapitre III. Le toucher

0111 - Page 95 - Chapitre IV. Le gout

0123 - Page 107 - Chapitre V. L'odorat

0132 - Page 116 - Chapitre VI. Les premières sensations et émotions organiques

0161 - Page 145 - Chapitre VII. Résumé des résultats généraux précédemment acquis

0171 - Page 155 - Deuxième partie. Développement de la volonté

0173 - Page 157 - Chapitre VIII. Les mouvements de l'enfant en tant que manifestations de la volonté

0184 - Page 168 - Chapitre IX. Mouvements impulsifs

0192 - Page 176 - Chapitre X. Mouvements réflexes

0212 - Page 196 - Chapitre XI. Mouvements instinctifs

0250 - Page 234 - Chapitre XII. Mouvements imitatifs

0259 - Page 243 - Chapitre XIII. Mouvements expressifs

0286 - Page 270 - Chapitre XIV. Mouvements réfléchis

0294 - Page 278 - Chapitre XV. Résumé général des résultats précédemment acquis

0305 - Page 289 - Troisième partie. Développement de la compréhension

0307 - Page 291 - Chapitre XVI. Formation de l'intelligence de l'enfant, indépendamment du langage

0331 - Page 315 - Chapitre XVII. Comment l'enfant apprend à parler

0386 - Page 370 - Chapitre XVIII. Etudes sur un enfant observé quotidiennement pendant les trois premières années : notes sur les premiers sons, et sur le début du langage

0455 - Page 439 - Chapitre XIX. Du développement du sentiment du "moi"

0470 - Page 454 - Chapitre XX. Résumé des données acquises

0481 - Page 465 - Appendice. A. Observations comparées sur l'acquisition du langage chez des enfants allemands et chez des enfants étrangers

0525 - Page 509 - B. Notes sur les défauts, imperfections et retards dans le développement psychique, durant les premières années

0547 - Page 531 - C. Documents avec remarques critiques sur la façon dont les aveugles-nés opérés apprennent à voir

0573 - Page 557 - Table des matières